Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Ein neues Jahr steht vor der Tür und mit ihm eine Vielzahl von Veranstaltungen rund um das Thema digitale Hochschullehre. Im Januar stehen bereits einige Termine fest. Eine Auswahl interessanter Veranstaltungen haben wir im Folgenden für Sie zusammengestellt
Quelle: Weiterbildungsblog Autor: jrobes
KI zum Ersten, zum Zweiten und … Aber jetzt wird erst einmal Luft geholt. Der Weiterbildungsblog verabschiedet sich in die Winterpause und meldet sich im nächsten, neuen Jahr zurück. So zumindest der Vorsatz. Ich wünsche frohe Weihnachten, ein gesundes, neues Jahr und freue mich auf ein Wiedersehen in 2024!
Euer/ Ihr Jochen Robes
Bildquelle: Deva Darshan (Unsplash)
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Vier Mitarbeiter/innen im Lehrgebiet Mediendidaktik an der Fernuniversität Hagen gesucht +++ Universität Tübingen sucht zwei Akademische Mitarbeiter/innen im Bereich Serious Games für das Projekt „Graveler – Wissen spielerisch erfahrbar machen“
Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Das Team von OERinfo lässt das Jahr Revue passieren und sprichen über die Highlights aus unseren jeweiligen Arbeitsbereichen. Susanne Grimm, Angela Karnoll und Shahla Rasulzade, Johannes Appel und Luca Mollenhauer sprechen eine knappe halbe Stunde nicht nur über Vergangenes, sondern wagen auch einen Ausblick auf einzelne Meilensteine für das Jahr 2024.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Im Rahmen des aktuellen Themenspecials „KI in der Hochschulpraxis“ ist ein neuer Erfahrungsbericht auf e-teaching.org erschienen. Darin stellt Katharina Opper (FernUniversität in Hagen) einen Ansatz zur Neuinterpretation der sokratischen Gesprächsmethode mithilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) vor. Der Schwerpunkt des Beitrags liegt auf der Darstellung der Entwicklung eines geeigneten Prompts inklusive eines beispielhaften Gesprächsverlaufs sowie auf der Vorstellung einer ersten didaktischen Umsetzung bzw. Durchführung der Methode mit Studierenden.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Was sind Ihre Erfahrungen mit KI in Lehre und Studium? Welche Unterstützung sollen angeboten werden? Lehrende, Mitarbeitende sowie Studierende an deutschen Hochschulen sind herzlich eingeladen, an einer 5-Minuten-Umfrage zu KI in der Hochschullehre teilzunehmen. Die Teilnahme an der Umfrage ist bis zum 22. Dezember 2023 möglich.
Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Es ist entschieden, auch der Deutsche Bildungsserver zieht sich zum Jahresende von den bisherigen Social media-Plattformen zurück und verstärkt seine Aktivitäten im Fediverse und bei Mastodon. Christine Schumann, die für die Social media-Auftritte verantwortliche Kollegin, erklärt in der letzten Folge des Jahresendpodcasts die Gründe dafür.
Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Podcast zum Jahreswechsel 2023/2024 (6/6)
Es ist entschieden, auch der Deutsche BIldungsserver zieht sich zum Jahresende von den bisherigen Social media-Plattformen zurück und verstärkt seine Aktivitäten im Fediverse und bei Mastodon. Christine Schumann, die für die Social media-Auftritte verantwortliche Kollegin, erklärt in der letzten Folge des Jahresendpodcasts die Gründe dafür. Außerdem lässt sie die wichtigsten Interviews und Episoden, die im vergangenen Jahr im bildungsserverBlog veröffentlicht wurden Revue passieren.
Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Podcast zum Jahreswechsel 2023/2024 (5/6): Die PISA-Studie 2022, die nicht nur für Deutschland, sondern auch international sinkende Schülerleistungen konstatiert, die zunehmende Anzahl von Krisenherden weltweit, in denen sehr viele Kinder noch nicht mal an den regelmäßigen Besuch einer Schule denken können und die Sorge Künstliche Intelligenz könnte als Allheilmittel für alle Probleme in der Bildung propagiert werden – das sind die Themen, die Nadia Cohen, verantwortliche Redakteurin für Bildung weltweit, 2023 beschäftigt haben.
Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Podcast zum Jahreswechsel 2023/2024 (5/6): Die PISA-Studie 2022, die nicht nur für Deutschland, sondern auch international sinkende Schülerleistungen konstatiert, die zunehmende Anzahl von Krisenherden weltweit, in denen sehr viele Kinder noch nicht mal an den regelmäßigen Besuch einer Schule denken können und die Sorge Künstliche Intelligenz könnte als Allheilmittel für alle Probleme in der Bildung propagiert werden – das sind die Themen, die Nadia Cohen, verantwortliche Redakteurin für Bildung weltweit, 2023 beschäftigt haben.