All posts by e-teaching.org-Blog

01Dez/20

„Rückblick auf ein besonderes Jahr“ – der e-teaching.org-Adventskalender 2020

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Noch vor kurzem wurde der Prozess der Digitalisierung an deutschen Hochschulen in einer Studie als „eher schleichend“ beschrieben; eine „Disruptionsgefahr“ wurde nicht befürchtet. Wie schnell sich dann alles von heute auf morgen verändert hat – nicht nur im Bereich der Hochschullehre – hätte sich wohl noch zu Beginn des Jahre niemand vorstellen können … Der e-teaching.org-Adventskalender 2020 steht deshalb unter dem Motto „Rückblick auf ein besonderes Jahr“.

27Nov/20

News aus den Hochschulen

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Diese Woche mit folgenden Themen: Das Hochschul-Barometer 2020 ist erschienen +++ Studierendenbefragung des HFD zeigt, wie Studierende die Digitalisierung ihrer Hochschule sehen +++ Publikation über die Entwicklung einer OER-Policy an Hochschulen veröffentlicht +++ Lehrpreise auch unter besonderen Pandemiebedingungen vergeben

25Nov/20

HMWK schreibt Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre 2021 aus

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Das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst (HMWK) schreibt erneut den Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre aus. Der Preis wird für herausragende und innovative Leistungen in Lehre, Prüfung, Beratung und Betreuung an hessischen Hochschulen verliehen und ist mit insgesamt 115.000 EUR dotiert. Alle Studierenden, Lehrenden und Mitarbeitenden der staatlichen und nichtstaatlichen Hochschulen in Hessen können Lehrveranstaltungen an ihrer Hochschule vorschlagen. Die Hochschulleitungen können bis zum 5. Februar 2021 bis zu fünf Vorschläge einsenden.

25Nov/20

Einladung zum Online-Event am 30.11.20: Medienkompetenz fördern durch die Verknüpfung von Lehrkräftebildung und schulischer Praxis

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Am 30.11.20 um 14 Uhr begrüßen Sie Prof. Dr. Jan Michael Boelmann und Dr. Thorsten Junge zum fünften Online-Event des aktuellen Themenspecials „Digitale Medien im Lehramtsstudium“. Die Online-Veranstaltung präsentiert Erkenntnisse aus dem Projekt „Digitales Lernen Grundschule – Stuttgart/Ludwigsburg“ (dileg-SL), in dem Studierende Unterrichtsszenarien zum Einsatz digitaler Medien im Grundschulkontext erarbeiteten und sie im Unterricht einer kooperierenden Grundschule erprobten.

24Nov/20

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Dezember 2020 und Januar 2021

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Von der Adventszeit bis in das neue Jahr lohnt sich ein Blick in unseren Veranstaltungskalender. Denn auch für den Dezember 2020 und Januar 2021 haben wir eine Auswahl zahlreicher (Online-)Events zusammengetragen, die sich mit dem Thema der digitalen Hochschullehre befassen. Darunter befinden sich auch eine Vielzahl an Workshops und Online-Schulungen, die Anregungen zur Gestaltung innovativer Online-Lehre bieten können.

23Nov/20

Zwei Mitarbeiter/innen im Bereich digitale Lehre an der Hochschule Mainz gesucht

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Die Hochschule Mainz hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Stellen am Kompetenzzentrum „Medien & Lehre“ zu besetzen. Gesucht werden ein/e Mitarbeiter/in für das neu aufzubauende „Learning Lab“ (13 TV-L ,100%) und ein/e Mitarbeiter/in für verschiedene Aufgaben am Kompetenzzentrum „Medien & Lehre“ (10 TV-L, 75%). Die ausgeschriebenen Stellen sind zunächst auf drei Jahre bzw. zwei Jahre befristet. Bewerbungen können bis zum 13.12.2020 eingesandt werden.

20Nov/20

News aus den Hochschulen

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Diese Woche mit folgenden Themen: Tagungsband zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik erschienen +++ Technische Universität Dresden würdigt das Engagement von Lehrenden im Rahmen des Wettbewerbs „E-Learning-Schmuckstück“ +++ Aufruf zur Teilnahme an der Umfrage „Resilienz und Lehrqualität im Online-Semester“ +++ Handreichung zu studentischer Partizipation in der Hochschullehre veröffentlicht

19Nov/20

Stiftung Innovation in der Hochschullehre startet mit erster Förderbekanntmachung

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Seit wenigen Wochen ist die „Stiftung Innovation in der Hochschullehre” mit einer eigenen Homepage online. Am 19. November 2020 wurde nun eine erste, vorgezogene Förderbekanntmachung zum Thema „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ auf der neuen Webseite veröffentlicht, damit die ersten Fördergelder zügig an die Hochschulen fließen können. Die Stiftung fördert in Zukunft über regelmäßige Ausschreibungen innovative Projekte an Hochschulen zur strategisch-strukturellen Stärkung von Studium und Lehre.

19Nov/20

Die Plattform MOOChub bietet dank neuer Partner jetzt rund 300 kostenlose Online-Kurse an

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Im Kontext der Corona-Pandemie ist die Nachfrage nach digitalen Lernangeboten stark gewachsen. Hierauf hat die Plattform MOOChub reagiert und bietet nach erfolgreichem Relaunch ein erweitertes Angebot offener Online-Kurse für den Hochschulbereich an. Zahlreiche Angebote steuern dabei drei neue Partner bei: die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb), der KI-Campus und die Future-Skills-Plattform.