Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Die Technische Universität Dresden sucht ab sofort jeweils eine/n Techniker/in für die Bereiche Lehr- und Lernraumbetreuung und Medien- und Veranstaltungsservice. Bewerbungen können für beide Stellen noch bis zum 28. Juni 2019 eingereicht werden.
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An der Fachhochschule Nordwestschweiz wird zum 01. Oktober 2019 ein/e Verantwortliche/r für den Bereich E-Assessment gesucht. Es handelt sich um eine Vollzeitanstellung mit einer Befristung für die Dauer von fünf Jahren. Bewerbungen können noch bis 30. Juni 2019 eingereicht werden.
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Das Deutsche Historische Institut Paris (DHIP) und das Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C2DH) rufen zu einer internationalen Blogparade zum Thema digitale Geschichtswissenschaft auf. Gesucht werden Erfahrungsberichte, Lehrbeispiele oder Gedanken zum Themenbereich. Beiträge können bis zum 10. Juni 2019 unter dem hashtag #dhiha8 im Titel veröffentlicht werden.
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Die AHEAD-Studie des FiBS zusammen mit HIS-HE und weiteren Fachleuten, fasst die Einschätzungen von über 100 internationalen Experten und Expertinnen zu einer Trendanalyse zusammen und legt nahe, dass neue Studienmodelle deutlich an Bedeutung gewinnen werden ohne jedoch das bisherige Konzept vollständig abzulösen. Dr. Maren Lübcke, eine der Autorinnen wird auf der Tagung „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“ detailliertere Einblicke in die Ergebnisse der Studie geben.
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Am 26. und 27. September 2019 findet die Herbsttagung der Zeitschrift Medienpädagogik zum Thema „Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt“ statt. Zur Gestaltung der Tagung wird bis 17. Juni 2019 um die Einreichung von Beiträgen gebeten.
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Das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft und der Stifterverband schreiben für Lehrende, die an Hochschulen in staatlicher Trägerschaft des Freistaats Thüringen tätig sind, bis zu acht Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre aus. Bewerbungsschluss ist der 12. Juli 2019.
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Zum nächsten Online-Event am 4. Juni 2019 um 14 Uhr laden die beiden Referierenden Stefanie Brunner (Universität Vechta) und Peter England (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg) zu einem Streitgespräch ein. Im Mittelpunkt der Pro-/Contra-Diskussion steht dabei die Frage, ob von einem grundlegenden Wandel in der Hochschulbildung gesprochen werden kann. Teilnehmer/innen können sich an dem Gespräch über die Chatfunktion beteiligen und ihre Perspektive mit einbringen.
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Das Leibniz-Informationszentrum für Technik und Naturwissenschaften – Technische Informationsbibliothek (TIB) besetzt zum 01. August 2019 eine Stelle als Projektleiter/in für das Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen. Die Anstellung erfolgt in Vollzeit mit einer Befristung auf vier Jahre. Bewerbungen sind noch bis 14. Juni 2019 möglich.
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Revolutionieren digitale Medien die Hochschulbildung? Zu dieser Frage haben wir Stefanie Brunner (Universität Vechta) und Peter England (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg), um ein Statement gebeten. Die Frage wird von den beiden aus konträren Positionen betrachtet und beantwortet – ein erster Vorgeschmack auf das Online Event im Rahmen unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“ am 4. Juni 2019 um 14 Uhr auf e-teaching.org.
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Bringt uns der Juni endlich den langersehnten Sommer? Bleibt erstmal abzuwarten. Was uns dieser Monat aber auf jedenfall verspricht, sind wieder einmal spannende Veranstaltungen zum Thema „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“. Außerdem finden im Juni noch zwei Online-Events im Rahmen unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“ statt. Ende des Monats wird das Thema noch einmal in einer Tagung vertieft.