Category Archives: e-teaching.org

15Nov/19

Call for Ideas: „Media & Learning 2020 – Images and Sound in Higher Education“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Konferenz „Media & Learning 2020 – Images and Sound in Higher Education“ findet am 17. und 18. Juni 2020 in Leuven, Belgien statt und befasst sich mit den neuesten pädagogischen und technischen Entwicklungen im Bereich der medienunterstützten Lehre. Dabei werden die neuesten Technologien, Dienste und Werkzeuge für Universitäten vorgestellt und gezeigt, wie Bilder und Audio in der Hochschullehre eingesetzt werden können. Vorschläge für Beiträge in Form von Ausstellungen, (Film-) Vorführungen, Präsentationen, Diskussionsrunden oder Workshops können bis 31. Januar 2020 eingereicht werden.

14Nov/19

E-Learning Spezialist/in mit Schwerpunkt Mediendidaktik an der Hochschule Ruhr West gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Hochschule Ruhr West (HRW) sucht für den Bereich E-Learning im Dezernat III ab sofort eine/n E-Learning-Spezialist/in mit dem Schwerpunkt Mediendidaktik. Die unbefristete Stelle ist in Vollzeit und mit einer Vergütung bis E 13 TV-L ausgeschrieben. Bewerbungen sind noch bis 01. Dezember 2019 möglich.

13Nov/19

Call for Proposals: Opencast Summit 2020

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Im kommenden Jahr findet der jährliche Opencast Summit vom 05. bis 07. Februar 2020 an der Universität Gent in Belgien statt. Auf der internationalen Tagung kommen Lehrende und Beschäftigte aus Institutionen der Hochschulbildung zusammen, um sich gemeinsam über die Nutzung und Organisation von offenen Audio- und Videoinhalten im akademischen Kontext auszutauschen. Die Veranstalter bitten um die Einreichung von Beiträgen. Der Call endet am 16. Dezember 2019.

12Nov/19

Zwei Stellen als Referent/in im Bereich Digitale Lehre an der HSWT ausgeschrieben

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Am Zentrum für Studium und Weiterbildung an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf (Campus Weihenstephan (Freising) bzw. Campus Triesdorf) sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei befristete Positionen als Referent/in in Voll- oder Teilzeit zu besetzen. Bewerbungen können ausschließlich online bis zum 17.11.2019 bzw. 24.11.2019 eingereicht werden. Der Dienstort kann nach persönlicher Präferenz gewählt werden.

08Nov/19

Barcamp „IWM #LearnMap“: e-teaching.org mit eigenen Sessions dabei!

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Ende nächster Woche ist es endlich soweit! Am 14.11.2019 startet hier bei uns, am Institut für Wissensmedien in Tübingen, das „IWM #Learnmap Barcamp“. Das e-teaching.org-Team freut sich ganz besonders darauf. Warum? Ganz einfach: Wir werden eigene Sessions vorschlagen und erhoffen uns dadurch eine tolle Gelegenheit für intensiven Austausch mit der Community. Sind Sie auch dabei?

07Nov/19

Neuer Erfahrungsbericht: Wissenstransfer mit digitalen Medien anregen

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Wie kann die Kommunikation zwischen Grundlagenforschern und Anwendern besser gelingen? Wie kann dabei die Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Wirtschaft effizienter gestaltet werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Projekt „Ideas to Market“. Dr. Johanna Rahn, Wissenschaftlerin der zuständigen Projektgruppe am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), spricht im neuen Erfahrungsbericht über die zentralen Ergebnisse.

06Nov/19

Digitalisierung ist Schwerpunktthema im Hochschul-Barometer 2019

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Als Stimmungsbarometer erheben der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung jährlich repräsentative Daten zur Lage und Entwicklung der deutschen Hochschulen aus Sicht der Hochschulleitungen. Schwerpunktthemen im aktuellen Hochschul-Barometer sind neben der Hochschulentwicklung auch die Innovation und Digitalisierung sowie Transfer und Kooperation.

06Nov/19

Online-Event auf e-teaching.org: Publication Sprints – Expertise in einer Wissensressource aufbereiten

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Schon mal von Publication Sprints gehört? Diese Methode des kollaborativen Schreibens stellen wir am Montag, den 11.11.2019 in einem Online-Event vor. Mit unserem Experten Lambert Heller (TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften) soll gezeigt werden, wie Expertise mit ergebnisorientierten Methoden in eine Wissensressource überführt werden kann. Die Veranstaltung findet im Rahmen unseres aktuellen Themenspecials statt, das sich der Frage widmet, wie Praxistransfer gelingen kann. Das Event startet um 14 Uhr und steht allen Interessierten offen.

05Nov/19

Projektmitarbeiter/in im Bereich „Mathematische Grundbildung“ an der HTW Berlin gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Im Rahmen des Programms „Berliner Qualitäts- und Innovationsoffensive (QIO)“ wird ab sofort an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin (HTW Berlin) ein/e Projektmitarbeiter/in zum Schwerpunkt „Digitale Bildungsangebote zur mathematischen Grundbildung von Studierenden“ gesucht. Die Stelle ist für 12 Monate längstens bis zum 31. Dezember 2020 befristet und in Vollzeit mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von 40 Stunden nach Entgeltgruppe 13 ausgeschrieben. Online- Bewerbungen können bis zum 28. November 2019 eingereicht werden.

04Nov/19

Neuer Beitrag: Podcast zum Themenspecial „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Im neuen Gastbeitrag zum Themenspecial „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“ sprechen PD Dr. Markus Deimann und Christian Friedrich im Rahmen ihrer Podcast-Reihe „Feierabendbier Open Education“ über den Transfer aus der Wissenschaft (in der Wissenschaft und in die Gesellschaft). Außerdem suchen sie Anknüpfungspunkte zur Wissenschaftskommunikation, zu Open Science und Open Access.