Category Archives: e-teaching.org

12Apr/24

Call for Papers für den Workshop on e-learning 2024 (WeL)

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Am 19. September 2024 findet der 22. Workshop on e-Learning (WeL), der gemeinsam vom Zentrum für eLearning der Hochschule Zittau/Görlitz und der HTWK Leipzig organisiert wird, in Görlitz statt. Beiträge in Form von Vorträgen über eigene Erfahrungen und Positionen zum Thema E-Learning in Forschung und Praxis sind willkommen. Interessierte können noch bis 13. Mai 2024 ihre Vorschläge als Abstract einreichen.

09Apr/24

Call for Abstracts für den 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der OTH Regensburg

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Am 24. und 25. September 2024 findet der 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Regensburg unter dem Motto „Lernen Raum geben.“ statt. Interessierte sind eingeladen, sich mit einem Good-Practice-Beispiel in Form eines Posters oder Videos an der Veranstaltung zu beteiligen. Einsendeschluss ist der 30. Mai 2024.

08Apr/24

Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre in Baden-Württemberg

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und der Stifterverband vergeben Tandem-Fellowships an Hochschulmitarbeitende und Studierende in Baden-Württemberg. Die Fellowships sind mit jeweils bis zu 50.000 Euro dotiert und werden für Angebote der Themenbereiche Lehre, Prüfungen oder auch Support vergeben. Antragstellungen sind bis 30. April 2024 möglich.

03Apr/24

Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Möglichkeiten und Risiken generativer KI treiben auch im Frühjahr 2024 zahlreiche Hochschulangehörige um. Im Fokus steht dabei insbesondere die Gestaltung von Prüfungen: Wie lässt sich generative KI rechtssicher im Rahmen von Prüfungen einsetzen? Und was gilt es hierbei aus mediendidaktischer Perspektive zu berücksichtigen? Diesen und weiteren Fragen widmen sich einige aktuell erschienene Publikationen, die wir Ihnen im Folgenden vorstellen möchten.

02Apr/24

OER im europäischen Hochschulraum: Mehrsprachiger MOOC startet am 6. Mai

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Technische Universität Graz veranstaltet ab dem 6. Mai 2024 einen mehrsprachigen, kostenlosen online-MOOC (Massive Open Online Course) zum Thema OER in Higher Education. In vier Einheiten zu jeweils 2 Stunden erhalten Studierende und Lehrende von Hochschulen im europäischen Raum in vier Wochen eine Einführung in das Konzept OER.

27Mrz/24

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für April 2024

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Begleitet von sprießenden Blumen, lauter werdendem Vogelgezwitscher und wärmeren Tagen freuen wir uns im April wieder auf viele neue Veranstaltungen zu den Themen Open Educational Resources (OER), KI-Tools für die Recherche, barrierefreie Dokumente, virtuelle Lernmethoden, Gamification und Prüfungskultur in der Hochschullehre. In diesem Sinne wünscht Ihnen das Portalteam einen schönen Frühlingsmonat und spannende Veranstaltungen zur digitalen Hochschullehre.

21Mrz/24

Call for Workshops/ Posters für die 25. DINI-Jahrestagung „Gemeinsame Infrastrukturen für eine offene Wissenschaft“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die 25. Jahrestagung der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation (DINI) findet vom 18. bis 19. September 2024 an der Universität Potsdam statt und steht unter dem Motto „Gemeinsame Infrastrukturen für eine offene Wissenschaft“. Interessierte können sich mit Beiträgen in Form von Workshops oder Posterpräsentationen beteiligen. Die Einreichungsfrist für die Workshops endet am 30. April 2024, für Poster am 01. August 2024.

20Mrz/24

Call for Papers für die 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2024

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) findet vom 23. bis 25. September 2024 an der FernUniversität in Hagen statt und steht unter dem Motto „Die Zukunft der Hochschule: Global, nachhaltig und inklusiv“. Dazu werden Beiträge in Form von Einzelvorträgen, Symposien, FutureLabs oder Posterpräsentationen gesucht. Die Abstracts können in deutscher und englischer Sprache bis zum 24. April 2024 eingereicht werden.