Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Die Abteilung Digital Teaching Services der Wirtschaftsuniversität Wien (WU Wien) möchte zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Stellen besetzen. Zum einen ist eine Vollzeitstelle für den Bereich Blended Learning ersatzmäßig befristet zu besetzen, zum anderen ist eine halbe Stelle für den Bereich E-Assessment, ebenfalls befristet, ausgeschrieben. Bewerbungen können bis 19. Februar 2020 eingereicht werden.
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In fünf Stufen zum/zur OER-Fachexperte/in mit einem Mix aus Online- und Präsenzphasen – diesen Ansatz verfolgte das durch das BMBF geförderte Projekt MuMiW (Open Educational Resources – Macher und Multiplikatoren in der Weiterbildung) im Zeitraum von 2016 bis 2018. Am 10. bzw. 25. Februar 2020 startet nun ein weiterer Kurs, in dem man sich kostenlos zum/zur OER-Fachexperten/in weiterbilden kann.
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An der Hochschule Ruhr West ist ab sofort für den Bereich E-Learning eine Stelle als E-Learning System Ingenieur/in (E-Learning System Engineer) ausgeschrieben. Die Vollzeitstelle (E 13 TV-L) ist unbefristet zu besetzen. Bewerbungen sind noch bis 18. Februar 2020 möglich. Die Vorstellungsgespräche sind für den 20. März 2020 terminiert.
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Die Hochschule Trier sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für ihr vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen des Qualitätspakts Lehre geförderten Vorhabens Open MINT Labs (OML) einen Mitarbeitenden in der Medienproduktion. Die Vollzeitstelle ist auf die Projektlaufzeit bis zum 31. Dezember 2020 befristet. Bewerbungen können noch bis zum 19. Februar 2020 eingereicht werden.
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Die Universität Ulm bietet im Sommersemester 2020 die zwei Online-Module „Personal- und Organisationsentwicklung“ und „Bildungsplanung und -management und Qualitätsentwicklung“ an. Beide sind als Blended Learning Format konzipiert und gehören zum berufsbegleitenden Masterstudiengang „Instruktionsdesign“, der sich mit allen Aspekten des Lehrens und Lernens durch mediale Instruktion beschäftigt. Anmeldungen für beide Online-Kurse sind noch bis 16. Februar 2020 möglich.
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Die 18. Fachtagung Bildungstechnologien der GI Fachgruppe Bildungstechnologien (DELFI 2020) wird vom 14. – 18. September 2020 zusammen mit der 15th European Conference on Technology enhanced Learning (EC-TEL) und der 9. Fachtagung Hochschuldidkatik Informatik (HDI) des GI Fachbereichs Informatik Ausbildung / Didaktik Informatik in Heidelberg stattfinden. Forschende und Praktiker/innen aus allen Fachdisziplinen sind aufgerufen, ihre Beiträge und Ergebnisse einzureichen. Diese können auf Deutsch oder Englisch verfasst werden. Deadline für die Einreichung ist der 03. April 2020.
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Der 19. E-Learning Tag der FH JOANNEUM wird am 23. September 2020 vom Forschungszentrum ZML – Innovative Lernszenarien in Kooperation mit dem Studiengang „Mobile Software Development“ veranstaltet und steht in diesem Jahr unter dem Motto „Innovation & Reflexion – Henne oder Ei“. Dazu können noch Beiträge bis 03. März 2020 eingereicht werden. Die Beiträge werden auf Deutsch und Englisch akzeptiert.
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An der Pädagogischen Hochschule (PH) der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) ist ab dem 01. April 2020 eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Schwerpunkt E-Assessment am Arbeitsort Windisch zu besetzen. Die Stelle (80%) ist zunächst bis zum 31. Oktober 2024 befristet. Bewerbungen können noch bis 24. Februar 2020 eingereicht werden.
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Alle zwei Jahre findet die Konferenz „Digital Humanities Congress“ an der University of Sheffield, Großbritannien, statt. 2020 ist es wieder soweit: Vom 10. bis 12. September lädt das Institut Digital Humanities der University of Sheffield alle Interessierten ein, sich über das Thema Digital Humanities auszutauschen und ihr Wissen und ihre Ideen mit anderen zu teilen. Dazu suchen die Organisatoren noch Unterstützung in Form von Beiträgen. Die Einreichungsfrist endet am 29. Februar 2020.
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Aktuelle Themen im Überblick: DiZ bietet neues Themenzertifikat an +++ Virtuelle Hochschule Bayern eröffnet SMART vhb Repositorium +++ FernUniversität in Hagen lädt zum ersten Bildungshackathon ein +++ Forscher/innen der Universität Wuppertal arbeiten an Software zur Plagiatserkennung +++ Universität Paderborn plant Jubiläumsveranstaltung der „lernPause“ +++ VCRP bietet Online-Kurs „Digitalisierung der Hochschullehre“ an.