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Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Hochschule München sucht Geschäftsführung für das Kompetenzzentrum für Digitales Prüfen

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Auch im ersten Monat des neuen Jahres haben wir wieder aktuelle Lesetipps für Sie zusammengestellt: SWK-Gutachten: „Lehrkräftegewinnung und Lehrerbildung für einen hochwertigen Unterricht“, das HFD-Diskussionspapier: „Vision einer neuen Prüfungskultur“, der ZEVEDI-Tagungsband „KI:Text. Diskurse über KI-Textgeneratoren“ und das SWK-Impulspapier „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“

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Zur Betreuung und Pflege unserer Social-Media-Aktivitäten sowie zur Recherche und redaktionellen Aufbereitung von Informationsmaterialien für das Portal e-teaching.org suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich Online-Redaktion und Social Media. Die Stelle (bis E13 TV-L, Teilzeit 50%, Homeoffice möglich) ist als Elternzeitvertretung ausgeschrieben und zunächst auf ein Jahr befristet. Bewerbungsschluss ist der 18.02.2024.

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Die Konferenz Learning AID findet am 02. und 03. September 2024 zum dritten Mal an der Ruhr-Universität Bochum statt. Für die Konferenz werden Beiträge aus Forschung und Praxis gesucht, die sich mit den Themenfeldern Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung beschäftigen. Die Einreichung von Beiträgen ist bis zum 29. Februar 2024 möglich. Die Publikation eines Tagungsbandes ist geplant.

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Online-Whiteboards sind nicht nur ein beliebtes Tool für Online-Seminare und -Workshops, sondern sie bieten auch für Präsenzsitzungen auf dem Campus vielfältige Möglichkeiten. Unser neues Entwurfsmuster „Online-Whiteboards on Campus“ stellt diese Möglichkeiten vor und gibt praktische Hinweise zur Umsetzung. Ein weiteres neues Entwurfsmuster erläutert anschaulich, was bei der Gestaltung von Gruppenarbeitsplätzen mit (interaktiven) Displays auf dem Campus zu beachten ist.

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Wissenschaftler/innen der TU Darmstadt und der PH Heidelberg führen gerade eine deutschlandweite Umfrage unter Studierenden zum Thema Nutzung von KI-Systemen im Studium durch und rufen zur Teilnahme auf.

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Das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) lädt vom 27. bis 28.06.2024 zur Tagung an die Universität Vechta ein. Zentrales Thema der Veranstaltung ist „Lernkulturen in der Digitalität gestalten“. Beiträge werden bis zum 15. Februar 2024 erbeten.

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Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Georg-August-Universität Göttingen sucht Expert/in für E-Prüfungen / E-Prüfungstechnik +++ Drei Dissertationsstellen an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Technischen Universität Graz zu vergeben +++ Stelle für Beschäftigte/r Online-Lehre an der Universität der Künste Berlin zu besetzen

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Das Portalteam verabschiedet sich bis Anfang Januar in die Weihnachtsferien. Vorher möchten wir uns aber noch bei allen, die unser Portal e-teaching.org im vergangenen Jahr besucht haben, ganz herzlich bedanken! Ein ereignisreiches Jahr geht zu Ende und wir freuen uns, dass Sie unser Angebot genutzt und uns auf vielfältige Weise unterstützt haben: durch die Teilnahme an Themenspecials, Online-Events und Umfragen, durch das Lesen und Teilen unserer Beiträge in sozialen Netzwerken sowie nicht zuletzt durch Ihre Anregungen und Kommentare im NotizBlog und in Feedback-Mails an die Redaktion.

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Es ist wieder soweit: Ein Jahr neigt sich dem Ende zu – für e-teaching.org ein besonderes Jahr, das ganz im Zeichen des 20-jährigen Jubiläums unseres Portals stand. So haben wir viele Gründe, uns herzlich bei der Community zu bedanken, nicht nur für die Zusammenarbeit im vergangenen Jahr, sondern auch für die vielen Ziele, die wir im Laufe der Zeit gemeinsam erreicht haben. In unserem Jahresrückblick gehen wir auf einige besondere Höhepunkte ein, etwa das Jubiläumssemester, das aktuelle Themenspecial „KI in der Hochschulpraxis“ sowie die Ergebnisse des Projekts HybridLR und des Metavorhabens Digitalisierung in der Lehre (Digi-EBF-I), die beide in diesem Jahr zu Ende gegangen sind.