All posts by Martin Ebner

02Aug/16

[app] Balloon Math #app #iOS #tugraz

Quelle: e-Learning Blog Autor: Martin Ebner

Balloon MathIm Rahmen einer Projektarbeit ist wieder einmal eine Mathematik App für das iPhone entstanden. Man soll Aufgaben lösen und die richtige Lösung bei den aufsteigenden Ballons erraten. Um den Spielspaß zu erhöhen kann man das auch gegeneinander spielen bzw. hindern noch ein paar gemeine versteckte Features auf dem Weg zum Sieg:

Diese App ermöglicht Kindern spielerisch Rechenaufgaben zu lösen und somit die vier Grundrechnungsarten zu trainieren. Ein Kind kann alleine oder mit bis zu 3 weiteren Spielern gemeinsam üben.
Aufgrund des einstellbaren Zahlenbereiches ist die App für jedes Alter ab der 1. Volksschulklasse geeignet.
Ziel des Spieles ist möglichst viele Rechenaufgaben durch Zerplatzen der richtigen Luftballons zu lösen.
Ein paar besondere Nebeneffekte machen das Spiel zusätzlich interessant.

[Link zur App im iOS-Store] [Weitere Apps der TU Graz]
28Jul/16

Kommentar zu [presentation] Engaging Learning Analytics in MOOCs: the good, the bad, and the ugly #tugraz #research von [publication] Engaging Learning Analytics in MOOCS: the good, the bad, and the ugly #tugraz #mooc – e-Learning Blog

Quelle: Kommentare für e-Learning Blog Autor: Martin Ebner

[…] Our publication about „Engaging Learning Analytics in MOOCS: the good, the bad, and the ugly“ at this year END Conference in Lubijana is now online available. The presentation slides have already been published here. […]
26Jul/16

Kommentar zu [book] Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten #making #imoox# OERfestival16 #OER von [podcast] Making und Open Educational Resources bei zugehOERt #OER – e-Learning Blog

Quelle: Kommentare für e-Learning Blog Autor: Martin Ebner

[…] Das Gespräch ist jetzt als Podcast verfügbar und man kann nachhOERen wie wir über das Maker-Handbuch und zahlreiche andere OER-Aktivitäten des BIMSeV […]
25Mrz/16

Kommentar zu [presentation] Brauchen die Studierenden von morgen noch E-Learning? von [vodcast] Braucht der Student von Morgen noch E-Learning? #tugraz #researche-Learning Blog – e-Learning Blog

Quelle: Kommentare für e-Learning Blog Autor: Martin Ebner

[…] Im Rahmen einer Tagung zur Digitalen Lehre durfte ich in Augsburg ein wenig über meine Ansichten und Erkenntnisse reden was die Zukunft der Hochschullehre betrifft. Nun steht der Vortrag auch auf YouTube zur Verfügung. Die Vortragsfolien gibt es hier. […]
29Feb/16

Kommentar zu [GADI16] MOOC zu „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ #tugraz #gadi16 von About the queer potential and social justice issues of technology – Queer STS

Quelle: Kommentare für e-Learning Blog Autor: Martin Ebner

[…] Queer STS members Susanne Kink, Thomas Berger and Anita Thaler (from left to right) have been interviewed by colleagues from Technical University of Graz to talk about societal aspects of technology. […]