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Themen der Woche: Niedersachsens Hochschulen erhalten eigene Cloud zum Austausch von Dokumenten, die DFG veröffentlicht Kennzahlen zur öffentlich finanzierten Forschung in Deutschland, das Veranstaltungskomittee der E-Learning-Fachtagung Informatik (DeLFI) und der Fachtagung zur Hochschuldidaktik der Informatik gibt das Programm der diesjährigen gemeinsamen Tagung bekannt und das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) publizieren ein Arbeitspapier zum Thema „Entwicklungen und Empfehlungen zur Anrechnung digitaler Lehrformate“.

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Anfang März 2019 findet die 48. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik an der Universität Leipzig statt. Alle, die gute Lehre, Qualitätsentwicklung von hochschulischem Lehren und Lernen und die Weiterentwicklung von Hochschuldidaktik zu ihrer Aufgabe zählen, sind eingeladen, sich am Call for Submissions zu beteiligen und die Tagung mitzugestalten.

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Für die 19. Jahrestagung der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) werden Beiträge für eine Poster-Session zum Thema „Open Science“ gesucht. Das Programmkomitee bittet um Einreichungen von Vorschlägen für Poster, die verschiedene Perspektiven seitens IT- und Dateninfrastrukturen als auch die der Studierenden, Forschenden, Lehrenden und Serviceeinrichtungen reflektieren und die Unterstützung von Open Science Prinzipen aufzeigen, wie. z.B. Open Access, Open Data, Open Peer Review, Open Source, Open Methodology, Open Educational Resources. Einreichungsfrist ist am 12. August 2018.

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In den vergangenen Wochen und Monaten haben verschiedene Konferenzen und Workshops zum Thema E-Learning stattgefunden. Hier eine Auswahl an Rückblicken auf diese Veranstaltungen.

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Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat die Einrichtung des Schwerpunktprogramms „Computational Literary Studies“ beschlossen. Das Programm zielt darauf ab, die digitale Erforschung von Literatur weiter voranzubringen und steht vor allem Forschenden aus der Literaturwissenschaft (Germanistik, Romanistik u.a.), der Computerphilologie und der Informatik offen. Vorgesehen sind bis zu zwei Förderperioden, die jeweils drei Jahre dauern. Insgesamt 10 bis 15 Einzelprojekte sollen unter dem Dach des neuen Programms gefördert werden. Anträge für die erste dreijährige Förderperiode können bis spätestens 7. November 2018 gestellt werden.

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Der Juli bietet verschiedene Veranstaltungen rund um das Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Neben zwei Online-Events von e-teaching.org finden unter anderem eine Konferenz zu Freien Bildungsmedien in der Hochschullehre und das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung statt.

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Das Land Niedersachsen schreibt im Rahmen des Förderprogramms „Innovation plus“ für das Studienjahr 2018/19 Projektmittel zur Schaffung von Freiräumen für Lehrende zur Entwicklung von innovativen Lehr- und Lernkonzepten aus. Anträge können bis zum 31.10.2018 gestellt werden.

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Am Institut für Sprache, Literatur und Medien der Europa‐Universität Flensburg ist zum 01.09.2018 (oder nach Vereinbarung) eine Teilzeitstelle (Entgeltgruppe 13 TV‐L, 50 %) als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in zu vergeben. Das Betätigungsfeld umfasst Lehrtätigkeiten und Forschungsaufgaben im Bereich Bildungs- und Medienforschung. Bewerbungsfrist: 16.07.2018

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Der gemeinnützige Verein ILIAS open source e-Learning e.V. schreibt für ein Projekt im Rahmen des „Qualitätspakts Lehre“ zum nächstmöglichen Termin eine Stelle als Leitung OER-Marketing aus. Es handelt sich um eine bis zum 31.12.2020 befristete Teilzeitstelle (50%, TV-L E13)

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Für die Gestaltung und Realisierung im elektronischen Wissenstransfer für das ESF-Projekt „mainproject digital“ wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Mitarbeiter/in gesucht. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle und ist befristet bis 31.05.2021. Eine Bewerbung ist noch bis zum 13. Juli 2018 möglich.