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Im Vorfeld der Tagung „Because Internet“ wird am 07.06.2018 ein durch das Grimme-Forschungskolleg geförderter Forschungstag für wissenschaftlichen Nachwuchs stattfinden, der sich Postdigitalen Theoriekontexten widmet. Promovenden aus der Medien-, Kultur- und der Kunstwissenschaft, der Medien- und Kunstpädagogik sowie den Bildungswissenschaften sind eingeladen, ihre Forschung zu den Bereichen Postdigitale Gesellschaft, Postdigitale Kunst und Kultur oder Postdigitale Bildung vorzustellen. Abstracts können bis zum 20.04.2018 eingereicht werden.

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Am 4. und 5. Oktober 2018 sind Studierende und Lehrende an die Ruhr-Universität Bochum eingeladen, um sich zum Thema „Forschen und Lehren in studentischer Hand“ auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen. Die Veranstalter bitten bis 2. Mai 2018 um studentische Beiträge in Form von Arbeiten und Projekten rund um Forschung und Lehre.

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Was kann und was soll aus der Forschung kommuniziert werden? Wie können Wissenschaftskommunikatoren Forscher/innen befähigen und zur Kommunikation motivieren? Wie können Wissenschaftler/innen erkennen, ob ihr Thema für die Öffentlichkeit oder bestimmte Zielgruppen relevant und interessant ist? Über diese und weitere Fragen wird vom 7. bis 9. November 2018 im Rahmen des 11. Forums Wissenschaftskommunikation diskutiert. Das Einreichen von Vorschlägen durch Wissenschaftler/innen ist ausdrücklich erwünscht. Frist zur Einreichung: 16. April 2018.

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An der Professur für Mediendidaktik/Medienpädagogik der Universität zu Köln (Jun.-Prof. Dr. Sandra Hofhues) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (qualitative Forschungsmethoden) im Verbundforschungsprojekt You(r) Study mit 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit (19,92 Stunden) zu besetzen.

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Der Verband Forum DistancE-Learning veranstaltet am 12. November 2018 ein Fachforum mit dem Arbeitstitel „Weiterbildung digital“. Dafür werden Beiträge aus der Forschung gesucht, welche die Auswirkungen der Digitalisierung auf den Bereich der Fernlehre beleuchten, Forschungsergebnisse zu Veränderungen durch die digitale Bildung darstellen oder Handlungsimpulse für neue Geschäftsmodelle beinhalten. Einreichungen sind bis 31. März 2018 möglich.

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Der mittlerweile 7. Tag der Lehre an der FH St. Pölten, welcher am 18. Oktober 2018 stattfindet, steht unter dem thematischen Fokus „Problembasiertes Lernen, Projektorientierung, forschendes lernen & beyond“. In einem Call for Contributions wird bis 15. April um Beitragseinreichungen gebeten.

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Die Ruhr Universität Bochum sucht zum nächst möglichen Zeitpunkt eine/n Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning in Vollzeit. Die Stelle ist für die Dauer von 24 Monaten befristet. Eine Bewerbung ist noch bis zum 06.04.2018 möglich.

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Diese Woche mit diesen Themen: MultimediaWerkstatt veröffentlicht Programm fürs Sommersemester 2018, Verbundprojekt OpERA und ELAN e.V. veröffentlichen Handreichung zu rechtlichen Aspekten bei OER-Material. Auch berichten wir über die Erweiterung des Erasmus+ Programms um einen virtuellen Austausch, die Vergabe der Digital Humanities Awards und einen Onlinekurs zu „10 Erfolgsfaktoren für E-Learning“

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Der Praxis-Leitfaden „Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre“ wurde von Rechtsanwalt Dr. Till Kreutzer im Auftrag des und in Zusammenarbeit mit dem Multimedia Kontor Hamburg erstellt. Im März 2018 ist eine aktualisierte Auflage mit Bezug auf die Schranken zu Wissenschaft und Bildung gemäß dem UrhWissG veröffentlicht worden. Der Leitfaden steht als PDF zum kostenfreien Download zur Verfügung.

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In den vergangenen Wochen und Monaten haben verschiedene Konferenzen und Workshops zum Thema E-Learning stattgefunden. Hier eine Auswahl an Rückblicken über diese Veranstaltungen.