Quelle: Bildungsserver Blog Autor: Schumann
Jan Koschorreck und Angelika Gundermann vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) sprechen in diesem Podcast über aktuelle Befunde aus dem Critical Review „Bildung im digitalen Wandel.
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Im Interview berichten Marcel Capparozza und Dr. Gabriele Irle vom Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen von aktuellen Befunden aus 15 internationalen Studien zur Lehrkräfteausbildung, die gerade in einer systematischen Literaturübersicht im BMBF Metavorhaben „Digitalisierung im Bildungsbereich“ erschienen sind.
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Anlässlich des Internationalen Tages der Kinderrechte am 20. November hat Caroline Hartmann besonders empfehlenswerte und originelle Unterrichtsmaterialien zu diesem Thema für Sie zusammengestellt.
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Dominik Theis vom Bündnis Freie Bildung moderiert einen Tag lang den Twitter-Account des Deutschen Bildungsservers. Am 19. November kapert Dominik Theis vom Bündnis Freie Bildung bei Wikimedia Deutschland den Twitter-Account… Weiterlesen
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Welche Erfahrungen machen Schüler*innen mit politischer Bildung im Unterricht und welche Möglichkeiten der demokratischen Partizipation bietet das Schulsystem? In diesem Interview kommen Gabriel und Miguel der Elisabethenschule Frankfurt zu Wort und schildern ihre Erfahrungen und Eindrücke.
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Über Literatursuche und Quellenauswahl in Systematic Review-Prozessen Systematic Review (5) FRAGEN AN Carolin Keller und Ingeborg Jäger-Dengler-Harles, die als Informationswissenschaftlerinnen am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Literaturrecherchen für… Weiterlesen
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In diesem Podcast dreht sich alles um die Rolle des pädagogischen Personals im Zuge der Digitalisierung.
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In Vereinen starten Beratungsprozesse zur Demokratiebildung selten mit den Personen, mit denen sie enden. Demokratie und Bildung (6) FRAGEN AN Claudia Ratering vom Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC), das… Weiterlesen
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Die Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik kapert eine Wochen lang den Twitter-Account des Deutschen Bildungsservers. Vom 2. bis 11. November übernimmt ein Team der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe) @degede_de… Weiterlesen
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Gute sprachliche Fähigkeiten – schriftlich und mündlich – sind Voraussetzung für persönliche Entfaltung, für gute Ausbildung und für gesellschaftliche Teilhabe. Deshalb gab und gibt es vor allem in den letzten zwanzig Jahren viele Programme und Projekte zur Förderung sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen und Schulen – und die haben ihrerseits eine große Vielfalt von Materialien und Konzepten hervorgebracht. Doch welche Ansätze und Methoden helfen wirklich, sprachliche Kompetenzen zu verbessern? Christine Schumann vom Deutschen Bildungsserver empfiehlt Webseiten für pädagogische Fachkräfte, Eltern und wissenschaftlich Interessierte