12Mai/17

Kaiserslautern! – Digitale Stadt?

Quelle: HEAD.Z | Blog Autor: Matthias Rohs

Vote for Kaiserslautern als Digitale Stadt Kaiserslautern eine digitale Stadt? Dieser Gedanke kommt einen sicherlich nicht gleich in den Sinn, wenn man an die Pfalzmetropole denkt. Und dennoch hat es diese Stadt unter die fünf Finalisten des BITKOM-Wettbewerbs Digitale Stadt geschafft  – und das zu Recht. Ob es nun gleich das deutsche Silicon Valley ist, kann man […]

11Mai/17

Interesse an Sozioinformatik?

Quelle: HEAD.Z | Blog Autor: Matthias Rohs

Es gibt sicherlich einige Begriffe, die das Zusammenspiel von Informatik und Gesellschaft beschreiben, an der der TU-Kaiserslautern wird es als Teilgebiet der Informatik behandelt. Seit 2013 gibt es dieses Fach auch als Bachlor- und Masterstudiengang. Im Rahmen des Projektes EˆB arbeiten wir aktuell auch daran, dieses Studienangebot als berufsbegleitendes Fernstudium anzubieten. Um das Angebot an die Bedarfe der […]

11Mai/17

Re:think re:publica

Quelle: HEAD.Z | Blog Autor: Matthias Rohs

Es war mein erster Besuch der re:publica, daher waren die Erwartungen noch unbeeinflusst und sicherlich nicht gering. Was in jedem Fall gestimmt hat, war die Location und alles drum herum. Sehr professionell, nett und in ausreichendem Umfang und diversen Ausführungen vorhanden. Besonders toll fand ich die Prenzelberg-Eltern-und-Kinder-Playgrounds. Re:publica als Familienhappening! Auch die kleinen Diskussionsrunden am […]

11Mai/17

Learning & Development: an organisational blueprint for what comes next

Quelle: weiterbildungsblog Autor: jrobes

Auch Nick Shackleton-Jones versucht, den notwendigen Veränderungen von Learning & Development (L&D) einen Rahmen zu geben. Er spricht von der  “Experience & Performance Organisation”. Und damit sind auch schon zwei zentrale Stichworte gefallen, die aus seiner Sicht das “what comes next” kennzeichnen: “experience” und “performance”. Andere lauten zum Beispiel “user-centric”, “open” oder “digital first”, das ich gerne im ganzen Absatz zitiere:

“… the vast majority of our learning is informal, and today much of this comes via technology. An organisational performance strategy should prioritise digital, in order to provide effective, just-in-time performance support (and also to drive efficiencies in delivery).”

Auf der anderen Seite: Die meisten Unternehmen und L&D-Bereiche sind noch weit von diesen Stichworten entfernt. Hier braucht es noch viele Übersetzungshilfen, um den Status Quo, vorhandene Ressourcen und die von Nick Shackleton-Jones (und anderen) formulierten Zielbilder zusammenzubringen. Unser Corporate Learning 2025 MOOCathon ist vielleicht eine Plattform, um diese Schritte zu diskutieren.
Nick Shackleton-Jones, LinkedIn/ Pulse, 8. Mai 2017

11Mai/17

OER für den Kindergarten: kinderOERgarten.de !

Quelle: Sandra Schön Autor: sansch

Ich habe es völlig verpasst es hier im Weblog anzukündigen: Zusammen mit wunderbaren KollegInnen – Kristin Narr, Tom Backhaus, Martin Ebner und Martin Schön – erstellen wir und sammeln wir unter kindOERgarten.de Materialien für das Kindergartenalter – z.B. Arbeitsblätter und Organisations-Vordrucke fürs Personal. Alles steht dabei unter CC 0 („gemeinfrei“ / „public domain“). Wir machen das in der Startphase erst mal ohne Refundierung und in Kooperation unter dem Dach des gemeinnützigen BIMS e.V.. Auf Dauer suchen wir jedoch Sponsorinnen und Sponsoren, die gerne „in klein“ oder auch „ganz groß“ Gutes tun wollen und unsere professionellen Aktivitäten finanzieren. Wir werden dann natürlich auch darüber berichten, wie die Anwendung des Robin-Hood-Modells (so bezeichnet man das Businessmodell!) funktioniert.