Quelle: Weiterbildungsblog Autor: jrobes

Ich bin ja tendenziell zurückhaltend, was die Weitergabe der Ankündigungen von Anbietern betrifft. Aber Josh Bersin schreibt, diese Ankündigung sei wichtig und, hey, es handelt sich immerhin um LinkedIn. Was wird also versprochen? Eine „intelligent skill building platform“, die viel mehr ist als ein LXP. Viel mehr als ein LXP, eine „Learning Experience Platform“, die gestern noch als der große Trend angekündigt wurde?

Was dieses „mehr“ ausmachen soll, liegt, so die Ankündigung, in folgenden Punkten:
„- Personalized content makes it easier for learners to build the right skills …
– Community-based learning connects learners to people who they can learn from and build new skills with …
– Skill development insights inform L&D strategies with data and insights …“

Das liest sich gut, aber liegt im Trend. So wurde Microsoft Viva im Februar mit ganz ähnlichen Möglichkeiten beworben. Von daher liest sich in meinen Augen der folgende Abschnitt, der auf die Größe und das Potenzial des LinkedIn-Netzwerks hinweist, „spannender“:

„Learning Hub has all of the capabilities of a traditional LXP, aggregating all of a company’s learning resources, but it’s so much more. It draws on data and insights from our Skills Graph, the world’s most comprehensive skills taxonomy with 36K+ skills, 24M+ job postings, and the largest professional network of 740M+ members, empowering customers with richer skill development insights, personalized content, and community-based learning.“
James Raybould, LinkedIn Learning Blog, 20. April 2021 

Quelle: Weiterbildungsblog Autor: jrobes

Im Februar hatte der Bund ja einen großen Wurf angekündigt, die „Initiative Digitale Bildung“. Jöran Muuß-Merholz hat jetzt noch einmal zusammengefasst und kritisch gewürdigt. In seinem Beitrag setzt er zwei Schwerpunkte: nämlich die Schulen als ein wichtiges Spielfeld jeder Bildungsinitiative und die Idee einer „Nationalen Bildungsplattform“, die ein zentrales Handlungsfeld der Initiative darstellt. Sein interessanter Beitrag nimmt dabei auch Bezug auf verschiedene Konzepte, die die Initiative flankieren, sowie auf die Arbeitsschritte, die jetzt schon im Hintergrund begonnen wurden oder die nach den Wahlen anstehen. Doch, so heißt es einleitend: „Die Ambitionen sind immens – die Umsetzung ist aber vollkommen unklar.“

Gerade weil die Idee der „Initiative“ noch so viele Leerstellen und Unklarheiten beinhaltet, braucht es, so Jöran Muuß-Merholz, „dringend eine breitere Debatte“. Sie möchte der Autor mit „fünf freundlichen Ermunterungen und einer großen Befürchtung“ anstoßen. Die Befürchtung gebe ich an dieser Stelle gerne noch weiter:

„Besonders bemerkenswert an der geplanten Bidungsplattform ist das, was sie nicht sein soll: Ein zentralistisches Monster. Denn das Bedürfnis der Politik (und vieler Wähler:innen), dass bitte jemand Ordnung in die unübersichtlichen digitalen Welten bringe, ist hoch. Das verführt gerne zu hohen Ansprüchen und der Verheißung, dass eine neue Plattform alles strukturieren oder gleich ganz neu erfinden solle. Das hat im Bereich Digitalisierung aber noch nie funktioniert. Dafür ist die Entwicklung zu schnell, zu dynamisch, zu vielfältig.“
Jöran Muuß-Merholz, heise online, 23. April 2021

Quelle: Weiterbildungsblog Autor: jrobes

In den letzten Monaten durfte ich das Deutsch-Französische Hochschulinstitut für Technik und Wirtschaft (DFHI) in Saarbrücken bei der Einführung von Open Badges begleiten. Diese Woche fand die Abschlussveranstaltung des Projekts statt, über 50 Teilnehmende waren online, und ich durfte mit einem kurzen Impuls ins Thema einführen. Die Slides verlinke ich unten. Im Workshop selbst gab es zwei Arbeitskreise: der eine beschäftigte sich mit der didaktischen, der andere mit der technischen Umsetzung von Open Badges. Dabei wurde mir wieder einmal bewusst, dass Moodle in der Regel (Version!) heute schon den Lehrenden die Möglichkeit bietet, Badges zu verleihen. Und dass damit Badges (der Lehrenden bzw. ihrer Hochschulen) im übernächsten Schritt zum Beispiel auch auf LinkedIn oder Twitter erscheinen. Open Badges eben.
Jochen Robes, 21. April 2021