Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Von der Adventszeit bis in das neue Jahr lohnt sich ein Blick in unseren Veranstaltungskalender. Denn auch für den Dezember 2020 und Januar 2021 haben wir eine Auswahl zahlreicher (Online-)Events zusammengetragen, die sich mit dem Thema der digitalen Hochschullehre befassen. Darunter befinden sich auch eine Vielzahl an Workshops und Online-Schulungen, die Anregungen zur Gestaltung innovativer Online-Lehre bieten können.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Die Hochschulbibliothek der Fachhochschule Bielefeld sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Digital Learning Koordinator/in. Es handelt sich um eine unbefristete Vollzeitstelle (13 TV-L). Bewerbungen können bis zum 04.12.2020 eingereicht werden.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Die Hochschule Mainz hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Stellen am Kompetenzzentrum „Medien & Lehre“ zu besetzen. Gesucht werden ein/e Mitarbeiter/in für das neu aufzubauende „Learning Lab“ (13 TV-L ,100%) und ein/e Mitarbeiter/in für verschiedene Aufgaben am Kompetenzzentrum „Medien & Lehre“ (10 TV-L, 75%). Die ausgeschriebenen Stellen sind zunächst auf drei Jahre bzw. zwei Jahre befristet. Bewerbungen können bis zum 13.12.2020 eingesandt werden.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Diese Woche mit folgenden Themen: Tagungsband zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik erschienen +++ Technische Universität Dresden würdigt das Engagement von Lehrenden im Rahmen des Wettbewerbs „E-Learning-Schmuckstück“ +++ Aufruf zur Teilnahme an der Umfrage „Resilienz und Lehrqualität im Online-Semester“ +++ Handreichung zu studentischer Partizipation in der Hochschullehre veröffentlicht
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Seit wenigen Wochen ist die „Stiftung Innovation in der Hochschullehre” mit einer eigenen Homepage online. Am 19. November 2020 wurde nun eine erste, vorgezogene Förderbekanntmachung zum Thema „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ auf der neuen Webseite veröffentlicht, damit die ersten Fördergelder zügig an die Hochschulen fließen können. Die Stiftung fördert in Zukunft über regelmäßige Ausschreibungen innovative Projekte an Hochschulen zur strategisch-strukturellen Stärkung von Studium und Lehre.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Im Kontext der Corona-Pandemie ist die Nachfrage nach digitalen Lernangeboten stark gewachsen. Hierauf hat die Plattform MOOChub reagiert und bietet nach erfolgreichem Relaunch ein erweitertes Angebot offener Online-Kurse für den Hochschulbereich an. Zahlreiche Angebote steuern dabei drei neue Partner bei: die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb), der KI-Campus und die Future-Skills-Plattform.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Im Zuge der weiteren Digitalisierung ihrer Studien- und Bildungsangebote baut die ISM (International School of Management) einen Geschäftsbereich für Fernstudiengänge auf. Zur Verstärkung ihres Teams besetzt sie deshalb am Campus Stuttgart zum 01.02.2021 zwei Teilzeitstellen als Study Coach für die Bereiche Methodenlehre, Statistik, Wirtschaftspsychologie und Sustainability, Betriebswirtschaft, Marketing. Die Positionen sind jeweils auf zwei Jahre befristet, Bewerbungen sind noch bis 12.12.20 möglich.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Am 23.11.20 um 14 Uhr begrüßen Sie Prof. Dr. Marc Kleinknecht und Prof. Dr. Dirk Richter zum vierten Online-Event des aktuellen Themenspecials „Digitale Medien im Lehramtsstudium“. Die Veranstaltung erörtert in zwei Impulsvorträgen die Potenziale des Micro-Teachings für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Am 19.11.2020 ist es soweit: Ab 9 Uhr startet das E-Prüfungs-Symposium (ePS) als digitale Veranstaltung. Tagesablauf sowie Informationen zur inhaltlichen Gestaltung des Symposiums stehen nun online zur Verfügung. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Referenten oder eine Referentin für einen Dienstposten im Referat „Digitalisierung, Informationsinfrastrukturen und Forschung im IuK-Bereich“. Die Stelle (EG 13 TV-L) ist auf 2 Jahre befristet. Bewerbungen können bis zum 27.11.2020 eingesandt werden.