Category Archives: e-teaching.org

20Jul/21

HTWG Konstanz schreibt eine Leitungsstelle im Rahmen des Projekts DIGITALL aus

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

An der Hochschule Konstanz (Technik, Wirtschaft und Gestaltung) ist ab dem 01.09.2021 die Position als Leitung Open Teaching Lab und Projektmanagement des Projekts DIGITALL zu besetzen. Die Vollzeitstelle ist bis zum 31.07.2024 befristet und grundsätzlich teilbar. Die Vergütung erfolgt je nach persönlichen Voraussetzungen bis Entgeltgruppe 13 TV-L. Bewerbungen können bis zum 26.07.2021 eingereicht werden.

19Jul/21

Ausschreibung: Förderlinie OERContent.nrw

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Förderlinie OERContent.nrw zur Erstellung von digitalen Lehr-/Lernangeboten für das Landesportal ORCA.nrw wurde erneut ausgeschieben. Die maximale Laufzeit der Förderung beträgt zwei Jahre mit einer maximalen Förderung von 500.000 Euro pro Projekt. Der Förderzeitraum beginnt am 01.04.2022. Bis zum 31.10.2021 können Anträge eingereicht werden.

16Jul/21

Mitarbeiter/in für die Koordination des Projekts „IdeaL – Innovationsnetzwerk für digitale adaptive Lehre“ gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

An der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Vollzeitstelle (bis EG 13 TV-L) als Mitarbeiter/in für die Koordination des Projekts „IdeaL – Innovationsnetzwerk für digitale adaptive Lehre“ zu besetzten. Die Stelle ist auf 3 Jahre befristet und Bewerbungen können bis spätestens 31.07.2021 eingesandt werden.

16Jul/21

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für den Bereich Digitale Prüfungen an der OTH Regensburg gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Im Rahmen des Verbundprojekts „Digitales kompetenzorientiertes Prüfen implementieren – ii.oo“ sucht die Servicestelle Lehre und Didaktik der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg (OTH Regensburg) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in für den Bereich Digitale Prüfungen. Es handelt sich um eine befristete Vollzeitbeschäftigung, die in die Entgeltgruppe 13 TV-L eingeordnet ist. Bewerbungen können bis zum 25. Juli 2021 eingereicht werden.

15Jul/21

DINI-Jahrestagung 2021: Programm und Call for Posters

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Vom 05. bis 06. Oktober 2021 findet die 22. Jahrestagung der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation (DINI) digital statt. Die Tagung widmet sich dem Thema Nachhaltigkeit von digitalen Informationsinfrastrukturen und bietet Expertinnen und Experten aus Hochschulen und außeruniversitären Einrichtungen die Möglichkeiten einer breiten Befassung mit den Herausforderungen der Nachhaltigkeit bei Konzeption, Aufbau und Betrieben von Informationsinfrastrukturen für Forschung, Lehre und Transfer im Kontext der Digitalisierung.

15Jul/21

Mehrere Stellen im Bereich „E-Learning“ an der Hochschule Mainz ausgeschrieben

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Hochschule Mainz hat zum 01. September 2021 mehrere Stellen in ihrer zentralen Verwaltung zu besetzen. Die zu vergebenen Stellen variieren zwischen einer Leitungsposition (E13 TV-L) und Anstellungen als (wissenschaftliche) Mitarbeiter/innen, die jeweils unterschiedlich vergütet werden. Alle Stellen sind bis zum 31.07.2024 befristet. Bewerbungsfrist ist der 31. Juli 2021.

14Jul/21

Call for Papers für das fnma Magazin 03/2021: „Wie hybrid sind wir, wie hybrid wollen wir sein?“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Der Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) ruft zur Einreichung von Beiträgen für das 03/2021 fnma Magazin auf. In dieser Ausgabe werden Erfahrungen und der Umgang mit Hybriden Lehr- und Lernformaten diskutiert. Interessierte können bis zum 27.09.2021 bekannt geben, dass sie einen Beitrag beisteuern werden. Frist für die Einreichung von Beiträgen ist am 30.09.2021. Das Magazin soll am 08.10.2021 erscheinen.

14Jul/21

Call for Papers für die ZFHE 17/1: „Prüfen im Kontext kompetenzorientierter Hochschulbildung“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) hat einen Call for Papers zum Themenheft 17/1 „Prüfen im Kontext kompetenzorientierter Hochschulbildung“ veröffentlicht. Es wird um wissenschaftliche Beiträge oder Werkstattberichte gebeten die sich mit dem Zusammenhang von Prüfungen, Lehrzielen und Lehre, der Konstruktion und Durchführung von Prüfungen und/oder den organisatorischen und rechtlichen Fragen rund um Prüfungen beschäftigen. Herausgeber/innen und Ansprechpartner/innen sind Karin Sonnleitner und Martin Gartmeier. Vollständige Beiträge müssen bis zum 31.10.2021 eigereicht werden. Die Zeitschrift erscheint im März 2022.

13Jul/21

Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der E-Learning-Einheit der Universität Koblenz-Landau

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die E-Learning-Einheit Landau der Universität Koblenz-Landau sucht zum 01.10.2021 eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in für das „Kompetenznetzwerk Digitale Lehre“ das Teil des Projekts „DigiKompASS“ ist und von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert wird. Im Rahmen der Stelle sollen Fortbildungsformate und andere Angebote (weiter)entwickelt werden, um die digitalen Kompetenzen der Lehrenden des Campus Landau zu steigern. Die Teilzeitstelle (EG 13 TV-L) ist bis zum 31.07.2024 befristet. Bewerbungsschluss ist der 11.08.2021.

12Jul/21

Stelle im Bereich „E-Prüfungen“ an der Universität Konstanz ausgeschrieben

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Universität Konstanz besetzt zum 01.10.2021 eine Teilzeitstelle (bis E 13 TV-L) im Bereich „E-Prüfungen“. Bewerbungen für die zum 31.07.2024 befristete Stelle im Rahmen des Projekts PePP (Partnerschaft für innovative E-Prüfungen – Projektverbund der baden-württembergischen Universitäten) können bis zum 01.08.2021 eingesandt werden.