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In den vergangenen Wochen und Monaten haben verschiedene Konferenzen und andere Veranstaltungen zum Thema E-Learning stattgefunden. Hier eine Auswahl an Rückblicken über diese Veranstaltungen.

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Der Februar verspricht eine spannende Mischung von Veranstaltungen zum Thema Lehren und Lernen mit Digitalen Medien. Neben Schulungen und Fachkonferenzen sind auch Workshops, Kongresse und Tagungen zu erwarten.

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Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen hat derzeit mehrere freie Stellen ausgeschrieben. Gesucht werden u.a. eine Leitung für die Bibliothek und ein/e Programmierer/in mit Schwerpunkt Datenmanagement. Außerdem sind weitere Positionen als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in ausgeschrieben.

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Wie lassen sich die digitalen Möglichkeiten des ortsunabhängigen Lernens mit den Vorteilen der Präsenzlehre verbinden? Diese Frage hat sich ein Forschungsprojekt der Dualen Hochschule Mannheim und der Universität Mannheim gestellt. Herausgekommen ist die auf Learning-Analytics-Daten basierende App ‚MyLa‘. Im Interview stellt das Projektteam die Anwendung und ihren Entwicklungsprozess vor.

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Gabriele Irle vom Leibniz-Institut für Wissensmedien möchte mit Vorurteilen im Bezug auf den Umgang mit digitalen Medien in der Lehre aufräumen, indem sie den Zweck des Medieneinsatzes beschreibt – nämlich die Verbesserung der Lehre. Dabei weißt sie auf die enorme Vielfalt von Einsatzszenarien hin, die sich auf diese Art realisieren lassen.

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Das „International Journal of Emerging Technologies in Learning“ hat das erste Heft zu Ausgabe 13 (2018) veröffentlicht. Die Beiträge beleuchten die Forschung und Entwicklung zum Einsatz digitaler Medien, zu Gamification, Learning Management Systemen und vielen weiteren Themen.

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Themen der Woche: ein neues Aktionsprogramm des Stifterverbands, ein Aufruf zur Mitgestaltung der DBS-Webseite und eine Diskussionsveranstaltung über digitale Forschung in den Geisteswissenschaften. Darüber hinaus informieren wir über ein Projekt zum Open-Access-Publizieren in den Ingenieurwissenschaften, eine Auszeichnung für Innovationen in der Hochschullehre und die Open-Access-Strategie der FU Berlin. Schließlich geben wir einen kurzen Überblick über kommende Veranstaltungen im Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien.

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Um die Comenius-EduMedia-Auszeichnungen können sich Verlage, Institutionen, Einrichtungen, Universitäten, Schulen, Projektgruppen sowie Autoren von Bildungsmedien bewerben, die digitale Bildungsmedien herausgeben, herstellen oder vertreiben.

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Das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) ruft zur Beteiligung mit Beiträgen zum Thema „Teilhabe in einer durch digitale Medien geprägten Welt“ auf. Die diesjährige JFMH-Tagung findet am 19. und 20. Juli 2018 an der TU Kaiserslautern statt. Beteiligungsformen: Vortrag, Poster, Pecha Kucha. Frist für die Einreichung: 01. April 2018.

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Zur Verstärkung des oncampus-Teams ist auf den 1. Februar 2018 eine Stelle in Vollzeit zu besetzen. Die Position ist zunächst befristet für die Dauer einer Mutterschutz- und Elternzeit, eine langfristige Beschäftigung wird aber angestrebt.