Category Archives: e-teaching.org

18Sep/18

Call for Papers: „Digital Humanities: multimedial und multimodal“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Bei der 6. Jahrestagung des Verbands Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd) wird es darum gehen, Möglichkeiten und Grenzen multimodaler Zugänge zu und Analysen von entsprechenden digitalen Forschungsobjekten zu diskutieren. Dafür können noch bis zum 30. September 2018 Vorschläge für Vorträge, Poster, Panels und Workshops eingereicht werden.

17Sep/18

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Projekt „interStudies_2“, Teilprojekt „Digitalisierung“ der Universität Greifswald gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

An der Universität Greifswald ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für das Projekt „interStudies_2“, Teilprojekt „Digitalisierung“ zu vergeben. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle mit einer Befristung bis zum 31.12.2020. Eine Bewerbung kann noch bis 26. September 2018 eingereicht werden.

14Sep/18

Call for Papers für die 14. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Für die 14. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (Gfhf) werden Beiträge zum Thema „Transformation der Gesellschaft – Transformation der Wissenschaft – Wissensproduktion und Wissenschaftskommunikation in einer sich verändernden Arbeits- und Lebenswelt“ erbeten. Fünf thematische Tracks stehen zur Auswahl. Einreichungen sind bis zum 19. Oktober 2018 möglich.

13Sep/18

Projektkoordinator/in an der Technischen Hochschule Ingolstadt gesucht

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Die Technische Hochschule Ingolstadt (THI) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Projektkoordinator/in im Bereich „Digitalisierung von Internationalisierungsprozessen“. Die Vollzeitstelle ist bis zum 30.09.2022 befristet. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation und persönlichen Voraussetzungen nach TV-L. Bewerbungen sind noch bis 01.10.2018 möglich.

13Sep/18

Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für das Projekt „Universitätskolleg 2.0 – Qualitätspaktlehre“ zu vergeben

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

An der Universität Hamburg wird ab sofort für das Projekt „Universitätskolleg 2.0 – Qualitätspaktlehre“ ein/e wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in gesucht. Es handelt sich dabei um eine Halbzeitstelle mit einer Befristung bis zum 31.12.2020. Eine Bewerbung ist noch bis zum 07.10.2018 möglich.

13Sep/18

Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für das Projekt „Universitätskolleg 2.0 – Qualitätspaktlehre“ zu vergeben

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

An der Universität Hamburg wird ab sofort für das Projekt „Universitätskolleg 2.0 – Qualitätspaktlehre“ ein/e wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in gesucht. Es handelt sich dabei um eine Halbzeitstelle mit einer Befristung bis zum 31.12.2020. Eine Bewerbung ist noch bis zum 07.10.2018 möglich.

12Sep/18

Qualifizierungsangebot „learning e-learning“ ab Oktober auf e-teaching.org

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

Am 22. Oktober 2018 startet ein neues Qualifizierungsspecial auf e-teaching.org. Jetzt stehen die insgesamt sechs Themen der Kurseinheiten fest. Sie wurden aus Vorschlägen zusammengestellt, die von E-Learning-Interessierten an Hochschulen eingereicht wurden. Der Kurs wird kostenlos und frei zugänglich sein.

07Sep/18

Call for Papers des neuen De Gruyter Open Access Journals Open Education Studies: „Design Thinking in Education“

Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog

De Gruyter veröffentlicht Fachzeitschriften, die komplett Open Access verfügbar sind. Für eine Sonderausgabe zum Thema „Design Thinking in Education“ werden Beiträge gesucht, welche die Anwendung von Design Thinking und die damit verbundenen Ansätzen im Bildungsbereich beispielhaft veranschaulichen. Abstracts können bis zum 3. Dezember 2018 eingereicht werden. Die Veröffentlichung der Sonderausgabe ist für Juli 2019 geplant.