Quelle: e-teaching.org-Blog Autor: e-teaching.org-Blog
An der Leuphana Universität Lüneburg wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Referent/in für Digitale Lehre gesucht. Die Stelle ist in einem Umfang von 75% mit einer Befristung bis 31.12.2020 ausgeschrieben (Aufstockung auf 100% bis 31.12.2019 möglich). Bewerbungen können noch bis 17. Februar 2019 eingereicht werden.
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Das einführende Online-Event zur Themeneinheit „Digital Literacy“ findet am Donnerstag, 31. Januar 2019 von 14 Uhr bis 15 Uhr statt. E-Learning-Interessierte sind herzlich eingeladen. Die Teilnahme am Online-Event und am Kurs ist kostenlos.
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Die Hochschule Osnabrück sucht zum nächst möglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in für das Projekt „Fallbearbeitung 3E: Elektronisch, Effizient, Effektiv“
im Studiengang „Öffentliche Verwaltung, B.A.“. Die 75%-Stelle (13 TV-L) ist bis zum 31.12.2021 befristet. Bewerbungen können noch bis 18.02.19 eingereicht werden.
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Der 18. E-Learning Tag der FH Joanneum am 12. September 2019 steht in diesem Jahr unter dem Motto „Online-Didaktik – der Vielfalt der Lernenden gerecht werden“. Alle Interessierten sind dazu eingeladen bis 4. März 2019 Beiträge zu den Themenschwerpunkten Formelle und informelle Lernprozesse, Datenbasierte Didaktik und Studierendenzentriertes Online-Lernen einzureichen.
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Am Hochschulrechenzentrum (HRZ) der Justus-Liebig-Universität (JLU) in Gießen werden zum nächst möglichen Zeitpunkt zwei Stellen im Bereich „E-Learning Beratung“ besetzt. Gesucht wird ein/e Projektmitarbeiter/in (Vollzeit) sowie ein/e Verwaltungsangestellte/r (Teilzeit). Bewerbungen sind noch bis 22. Februar möglich.
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Auf der Messe LEARNTEC findet am 29. Januar 2019 die Tagung „Digitale Hochschule“ und am 30. Januar 2019 ein ganztägiges Vortragsprogramm zum Themenfeld Hochschule statt. Das Portal e-teaching.org ist Mitveranstalter des kostenlosen Fachprogramms und lädt Hochschulakteure zur Teilnahme ein.
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Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) stellt ein neues Projektförderungsprogramm vor: Staatliche und staatlich anerkannte deutsche Hochschulen können bis zum 31. März 2019 einen Antrag bei der DAAD einreichen. Mit dem Programm „Internationale Mobilität und Kooperation digital“ sollen u.a. digital gestützte, transnational verschränkte Curricula und Studienangebote verankert werden.
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Mit der 6. Kurseinheit rückt das Qualifizierungsspecial das Thema „Digital Literacy“, und hier insbesondere die Informationskompetenz von Studierenden und Lehrenden, in den Fokus. Themenpate ist Sebastian Horndasch vom Hochschulforum Digitalisierung. Die Teilnahme am Kurs ist kostenlos, der Einstieg ist auch in dieser Kurseinheit noch möglich.
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An der Hochschule Kaiserslautern werden für das Verbundprojekt „Open MINT Labs“ zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Projektmitarbeiter/innen für virtuelle Labore in den Bereichen „Biologie/Chemie“ bzw. „Bauingenieurwesen“ gesucht. Die Vollzeit- und Teilzeitstelle sind zunächst bis zum 31. Dezember 2019 befristet. Bewerbungen sind noch bis zum 05. bzw. 10. Februar möglich.
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Der European Hub im Global Network of Internet Society Research Centers (NoC) und das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) veranstalten den internationalen Essaywettbewerb „twentyforty – Utopias for a digital society“. Im Fokus steht die Frage, wie die Gesellschaft in zwei Jahrzehnten aussehen wird. Abstracts können noch bis zum 4. März 2019 eingereicht werden.